TEACHING STAFF
学院现有教授26人,博士生导师17人,教育部“长江学者”学者1人,教育部“新世纪优秀人才”“曙光学者”“浦江人才”“晨光人才”“洪堡学者”等15人,12人在国内外重要学术组织中担任要职。
[授课课程]法语精读;法语视听说;第二外语(法语);研究生第一外国语(法语)
[研究方向]法国政治;法国文化;中法、中欧关系
[联系方式]办公地址:同文楼311邮箱:yaolan@tongji.edu.cn
教育经历:
2000.9 – 2004.7 外交学院外语系 法语(外交)专业 文学学士学位
2004.9 – 2007.7外交学院研究生部法语(外交与翻译)专业 法语语言文学硕士
2005.9 – 2006.9法国巴黎十一大学法学院外交与战略谈判专业 法学硕士学位
2010.9 – 2014.7上海外国语大学法语系 法语语言文学博士
工作经历:
2007.9 – 2013.5 苏州大学外国语学院法语系
2014.8 – 至今 同济大学英语系法语教研室
法国公共文化服务的历史与现实,2017年同济大学人文社会科学青年基金项目
外国语言文学研究生第一外国语(法语)课程与教材建设,2018年同济大学研究生教育改革与研究项目
中美博弈背景下中欧关系定位与相关对策建议研究. 2021年同济大学智库研究专项基金项目
法国政治新格局与相关对策建议研究. 2022年同济大学智库研究专项基金项目
专著
从文化例外到文化多样性:法国对外文化政策(1993-2005). 上海远东出版社,2018
译著
体验汉语100句——文化类(法语版). 高等教育出版社,2007
为战争辩护——从人道主义到反恐怖主义(第七、十三、十四章). 中央编译出版社,2008
编著
大学法语阅读. 同济大学出版社,2019. 排名2/3
国际组织概况. 同济大学出版社,2020. 排名3/3
“一带一路”法语国家概况. 同济大学出版社,2021. 排名3/3.
法语中可用作主语的人称代词的指示功能. 法语学习. 2012(1) : 26-30.
Du gendarme à l’actionnaire : l’évolution des fonctions de l’État à travers l’histoire du service public en France. 法语与法国文化研究(第三辑). 上海外语教育出版社,2012 : 462-479.
公共图书馆——法国公共文化服务的重要组成部分. 法语与法国文化研究(第四辑). 上海文艺出版社,2013 : 340-368.
De l’exception à la diversité culturelle – la politique culturelle de la France dans les négociations internationales 1993-2005. Synergies Chine. 2016(1) : 249-250.
法国地方语言政策述评. 汉字文化. 2019(18) : 68-73.
法国中小学电影教育探析. 比较教育研究. 2020(3) : 105-112.
如何评价巴黎公社:从马克思到列宁. 国外理论动态. 2021(04) : 86-89.
2020年同济大学宏达奖励金
2021年同济大学育才教育奖励金二等奖
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